他指出,出于安全考虑,美国大学已经限制中国学生接触敏感技术。
坎贝尔认为,美国也应该欢迎更多来自中国的学生,但要学习人文学科而不是科学。 我希望看到更多的中国学生来学习人文社会科学,而不是粒子物理。”
根据国务院和国际教育研究所发布的门户开放报告,2022-23 学年中国学生入学人数为 289,500 人,高于 2019-20 学年的 370,000 多人。
印度学生是 2022-23 年第二大群体,比上一年增长 35%,达到 268,900 人。
尽管有可能从华盛顿对中国人文专业的偏爱中受益,但传播系学生朱莉娅·朱表示,她对坎贝尔的言论感到“傲慢”。
“他的讲话从优势地位上定义了其他国家在国际秩序中的作用,”就读于中国顶尖外语大学之一上海外国语大学的朱说。
“印度已经是一个民主国家,印度人已经准备好来到美国并为美国工作,”他说。 “相比之下,中国人应该接受美国人文学科的再教育,”他说。
朱不认为坎贝尔对中国人文专业的接待是真诚的。 “简直不敢相信这些话。 我想看看这些原则得到了实际落实。 如果他真的欢迎人文学科的学生,至少他能做的就是降低学费。
王曼迪 (Mandy Wang) 15 岁的儿子是北京的一名中学生,她表示,她担心两国之间的紧张局势和技术竞争会加剧,计划去美国留学的中国学生会成为受害者。
“我儿子的梦想是去美国学习 STEM,因为它拥有世界上最好的大学。 他对数学和物理充满热情,并对造福整个世界的革命性变化感到兴奋。”
“科学应该没有国界,不应该受到任何狭隘政治动机的影响。”
王说,他已经对朋友讲述的有关中国 STEM 学生在申请签证或进入美国时受到严格审查的故事感到苦恼。 “他们不应该受到这样的对待。”
随着华盛顿和北京因担心知识产权盗窃和间谍活动而相互指责,两国学者都对调查以及笔记本电脑和手机搜查提出了抱怨。
他说,主修电信工程的李杰克所在的大学位于华盛顿的“机构名单”上,因此他和他的同学都没有将美国纳入他们计划的硕士申请中。
李的大学去年发布的一份就业报告显示,只有不到70%的学生选择出国留学,其中大多数去了英国和澳大利亚。
李说,美国对中国学生意图的担忧是没有根据的。 “我们大多数老师都忙着经营自己的公司赚钱。”
他补充说,他的老师很少关心学生的学习成绩并要求他们从其他国家窃取知识产权。
总部位于北京、帮助学生出国留学的唯辰教育学院执行董事加里·帅表示,对中国国际学生的严格筛选对美国来说将是一把双刃剑。
帅警告说,坎贝尔的言论可能是限制中国公民进入某些学术领域的新措施的先兆。
“可能会出台相关政策或措施,限制中国学生在理工科领域的学习和研究,包括对学习和研究项目进行更严格的签证限制,”他说。
帅说,由于美国官员的此类言论,一些年龄较小的学生可能会考虑转向社会科学或商业研究,而其他人则可能会申请其他国家的大学。
“中国学生为美国的科学研究做出了巨大贡献。 这些限制 [would] 不仅会影响中国学生个人,还会导致美国科学学术界的人才流失和创新能力下降。”
“创作者。屡获殊荣的问题解决者。音乐布道者。无法治愈的内向。”
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